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信息化时代初中物理教学探究
作者姓名:李雄
作者单位:甘肃省兰州市榆中县清水驿学区
摘    要:为了培养学生学习物理的兴趣,提升学生的综合素养,文章探究了信息化时代初中物理教学策略,包括利用微课随时随地学习物理;应用慕课拓展学生物理视野;通过多媒体提高物理教学成效。

关 键 词:信息化  初中物理  微课  慕课
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