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浅谈中职学前教育专业音乐教学中德育渗透的模式
作者姓名:孙丽康
作者单位:甘肃省会宁县职业技术教育中心学校
摘    要:本文主要针对中职学前教育专业音乐教学中的声乐教学和课外活动教学中的德育渗透模式进行探索,旨在培养中职学生良好的道德价值观,培养他们的教育使命感和德育意识,让他们在今后的工作岗位中成为一名具有良好德育价值观的优秀幼教。

关 键 词:中职学前教育  音乐专业  德育渗透
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