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重视语文教学中的诵读
引用本文:
尤春芳.重视语文教学中的诵读[J].教学随笔,2013(10):32.
作者姓名:
尤春芳
作者单位:
河南省许昌县实验中学
摘 要:
诵读是中国传统而有效的教学方法,新的教育理念赋予了它更新、更多的内涵。教学过程中,教师应从丰富学生的语言积累,培养语感,发散思维的基点出发,重新审视诵读教学,让语文教学水平更上一层楼。
关 键 词:
语文教学
诵读
重视
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