|
|||||
|
|
| 走出语文小天地 步入生活大课堂——新课标下的语文教学略谈 | |
| 引用本文： | 邓荣华.走出语文小天地 步入生活大课堂——新课标下的语文教学略谈[J].语文教学之友,2008(1):8-9. |
| 作者姓名： | 邓荣华 |
| 作者单位： | 华容县幸福中学 |
| 摘 要： | 陶行知生活教育理论的精髓告诉我们：“生活即教育。”它包含三方面的涵义：一是我们所过的生活及生活所必须的一切东西，便是我们的教育内容；二是生活与教育必须一致，否则就不能起到教育的作用；三是教育不能脱离生活，必须与生活相联系，甚至必须与生活打成一片。 |
| 关 键 词： | 生活教育理论 语文教学 新课标 大课堂 天地 教育内容 陶行知 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |