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| 实习教师社会化行为模式探究 | |
| 引用本文： | 欧璐莎,吕立杰.实习教师社会化行为模式探究[J].课程.教材.教法,2012(5):117-122. |
| 作者姓名： | 欧璐莎 吕立杰 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育科学学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目“实习教师专业成长与社会化过程研究(10YJA880096)”;吉林省社会科学基金项目“实习音乐教师专业成长概念模型及实证研究(2011B227)”的系列成果;中央高校基本科研业务费专项基金支持,基金号:10SSXT113 |
| 摘 要： | 为了促进实习教师的社会化发展进程,在对以往关于实习教师社会化行为的研究成果进行梳理的基础上,本文以某省属师范院校音乐实习教师为研究对象,根据教育实习具体情境中实习教师的行为特点,归纳出"实习教师社会化行为螺旋嵌套模式",揭示了实习教师社会化行为发展的特殊性。 |
| 关 键 词： | 实习教师 社会化 行为模式 嵌套结构 |
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