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| 设计性实验:新课程实验教学新模式 | |
| 引用本文： | 谢志东,曾小龙.设计性实验:新课程实验教学新模式[J].教育研究与实验,2007(3). |
| 作者姓名： | 谢志东 曾小龙 |
| 作者单位： | 江西赣州赣南师范学院，江西赣州赣南师范学院 |
| 摘 要： | 在新课程的实施过程中,传统验证性实验教学暴露出种种弊端,已不能满足新课程对实验教学的要求。设计性实验作为一种实验教学新模式,充分尊重学生的主体地位,集中体现了新课程以人为本的核心理念,有利于培养学生严谨的科学态度,促进学生的自主意识和创新意识的发展,为适应终身学习奠定良好基础。 |
| 关 键 词： | 设计性实验 验证性实验 新课程 |
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