| 论通识英语之于大学英语定位的适切性 |
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| 引用本文： | 张海明,徐江.论通识英语之于大学英语定位的适切性[J].四川教育学院学报,2014(10):67-69. |
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| 作者姓名： | 张海明 徐江 |
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| 作者单位： | 华东师范大学外语学院,上海200241 |
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| 基金项目： | 华东师范大学外语学院研究中心科研基金项目“深化改革背景下促进大学英语有效教学的研究”成果 |
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| 摘 要： | 以对通识英语内涵界定及其之于我国大学英语改革的适切性质疑为切入点,提出了大学英语教改搁置定位变革讨论、转而关注造成大学英语种种弊端的真正罪魁——与中学英语雷同的课程结构与教学方法——的建议。
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| 关 键 词： | 大学英语 通识教育 通识英语 |
On the Adequacy of EGE as College English Orientation |
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| Institution: | Zhang Hai - ming (School of Foreign Language, East China Normal University, Shanghai 200241, China) |
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| Abstract: | Through the queries of one of the current College English orientations,EGE（English for General Education）,this paper proposes to shelve orientation dispute and focus our reform on the crux of the real College English drawback： the curriculum structure and teaching approach which are similar to High School English. |
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| Keywords: | College English general education EGE |
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