“可爱的家乡”主题系列活动设计(节选) |
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引用本文: | 南京师范大学教科所、教育系“农村幼儿教育研究”课题组.“可爱的家乡”主题系列活动设计(节选)[J].早期教育,1992(7). |
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作者姓名: | 南京师范大学教科所、教育系“农村幼儿教育研究”课题组 |
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摘 要: | 主题设计要求 1.知道家乡是自己出生和生活的地方,知道家乡的名称和位置。 2.了解自己家人和邻居生活的情况。 3.认识家乡的自然环境、新建设施以及名胜古迹,知道要保护家乡的环境清洁、美好。 4.认识家乡人们的工作场所,知道他们辛勤的劳动,使大家生活得更好。 5.爱家乡,知道要为建设家乡努力学习。情况分析幼儿虽然天天生活在家中,但对家庭成员之间的关系、家庭生活的分工以及家人工作劳动的情况,不一定很注意和了解。
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