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| 巧用问题教学,铸造高效数学课堂 | |
| 引用本文： | 张远建.巧用问题教学,铸造高效数学课堂[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 张远建 |
| 作者单位： | 重庆市江津中学 |
| 摘 要： | 新课改要求培养学生的创新意识与能力,倡导以学生为主体、教师为主导的教学思想,力求培养具有综合素质的人才.如何有效地激发起学生的创新意识,培养学生自主学习的能力,是目前教师应该着重考虑的问题.就从问题教学的实质入手,探讨问题教学如何铸造高效的数学课堂. |
| 关 键 词： | 问题教学 实质内容 高效课堂 有效措施 |
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