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| 拿了别人的文具盒之后——思想转化个案分析 | |
| 引用本文： | 梁颖.拿了别人的文具盒之后——思想转化个案分析[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 梁颖 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠市五河县刘集镇张巷小学 |
| 摘 要： | 本学期开学,我班的杨××同学将叔叔送给她的一个非常好看,而且又是多功能的文具盒带到了学校.当她刚把文具盒拿出来时,同学们都围拢来,像稀罕物似的啧啧称奇,这个同学也爱不释手.可是课间操结束以后,怎么也找不到那个文具盒了.这位同学问这个问那个,还是找不到,急的直哭.问题反映到我这,我立即进行调查.有同学反应李×同学做操时去得最晚.于是,我就找到李×同学,经过耐心的谈心和询问,他如实地说出了事情的经过,并惭愧地拿出了文具盒. |
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