“基于问题的学习”与经济常识教学 |
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引用本文: | 王春华.“基于问题的学习”与经济常识教学[J].教学月刊(中学下旬版),2005(3):16-17. |
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作者姓名: | 王春华 |
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作者单位: | 浙江省衢州第二中学,324000 |
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摘 要: | 一、什么是"基于问题的学习" 传统的教学往往有固定的教学内容,基本统一的教学程序,然后以教师讲解和开讲座的形式给学生传授知识,最后用一些结构良好的问题编成试卷,测试学生是否掌握了所学知识.这种传统的教育模式教师和学生的角色都很分明:教师教、学生学.
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关 键 词: | “基于问题的学习” 经济常识教学 教学内容 问题情境 中学 思想政治课 |
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