优化初中语文教学中记叙文创作教学的策略分析 |
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引用本文: | 丁瑞芳.优化初中语文教学中记叙文创作教学的策略分析[J].读与写:教育教学刊,2021(10). |
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作者姓名: | 丁瑞芳 |
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作者单位: | 山东省青岛市胶州市第七中学 |
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摘 要: | 作为义务教育的基本学科,语文教学的目的不仅在于传授语文知识,更在于提升学生的语文素养和人文情怀。记叙文作为一种取材于现实生活、借助记叙的方式来描述或者对生活经历进行还原的文体,是考验学生语文能力的重要标准,本文对初中语文在记叙文创作方面的教学方法进行了探讨。
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关 键 词: | 初中语文 记叙文 创作 |
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