营造个性化教学空间的探讨——新时代新课程下职高语文个性化教学的探讨 |
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引用本文: | 张燕红.营造个性化教学空间的探讨——新时代新课程下职高语文个性化教学的探讨[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
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作者姓名: | 张燕红 |
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作者单位: | 江苏省无锡立信高等职业技术学校 |
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摘 要: | 随着新课程改革的持续深入,进一步明确了中职语文教学的教学目标,提出了对学生个性化教学模式的合理运用加强重视。目前在不少中职院校语文教学中仍沿用传统教学模式,对语文教学效率和质量提升造成制约和影响,无法促进学生全面发展。因此为了更好地适应新课改的教学要求,对中职语文个性化教学加强研究,遵循以生为本的原则,对学生的个体差差异予以尊重,从而使学生的主体地位得以充分体现。本文就新课程改革背景下职高语文化性化教学模式进行分析和探讨。
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关 键 词: | 个性化教学 新课改 以生为本 |
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