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| 巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 鲁教亮.巧用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
| 作者姓名： | 鲁教亮 |
| 作者单位： | 河北省唐山市高新技术产业开发区毛家坨小学 |
| 摘 要： | 随着信息技术的快速发展,多媒体技术步入了教学的舞台,给小学数学课堂灌入了崭新的活力。多媒体教学技术这一新型科技的应用,让教学内容更加丰富,让教学形式更加多元化,让教学环境更加真实。但由于教师自身素质的限制,多媒体在数学课程中还不能最大限度的发挥出作用,需要教师提升自身素质,跟上时代的步伐,实现多媒体和小学数学的整合,让数学教学环境“可视化”“多元化”,激发学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,打造出高效的数学教学课堂。 |
| 关 键 词： | 多媒体 小学数学 有效性 |
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