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| 浅谈语文课堂教学导入策略 | |
| 引用本文： | 文建军.浅谈语文课堂教学导入策略[J].当代教育论坛,2008(2):94-95. |
| 作者姓名： | 文建军 |
| 作者单位： | 湖南省宁乡县第一高级中学 |
| 摘 要： | "学校应当成为学生和教师最向往的地方"是素质教育的基本理念,但在教学实践中,语文教师越来越感觉到:学生对母语的学习越来越乏味,教师教语文也越来越枯燥,原本理当成为师生最迷恋的语文课堂,师生均显得无精打采。如何使语文课堂更具有魅力? |
| 关 键 词： | 语文课堂 课堂教学 无精 语文教师 学习 母语 学生和教师 教学实践 基本理念 素质教育 学校 |
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