对“活动式作文”的冷思考 |
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引用本文: | 张幼琴.对“活动式作文”的冷思考[J].小学语文教学,2012(28):52-53. |
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作者姓名: | 张幼琴 |
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作者单位: | 浙江绍兴县柯桥小学 |
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摘 要: | 缘起:一节失败的作文课这是一堂习作公开课,我执教的是小学语文人教版第六册第四单元习作。课堂呈现是这样的:以"我的一招"为主题,通过课堂情境创设,让一个学生当堂展示踢毽子的绝招;然后引导学生用"镜头定格"的观察方法,认真观察学生踢毽子时的具体姿态;接着指导学生具体描写踢毽子的过程,形成范文《我是踢毽子达人》;最后让学生学以致用,使用刚才的写作方法写自己的"一招"。
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关 键 词: | 踢毽子 自由作文 活动式 引导学生 作文教学 情境创设 观察方法 写作内容 小学语文 写作方法 |
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