“翻转课堂”与“对分课堂”在高校体育教学中的研究综述 |
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作者姓名: | 张伟伟 余玲 夏君玫 李越 |
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作者单位: | 中南大学体育教研部 |
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基金项目: | 湖南省体育科学学会2019年度重点立项课题(项目编号:2019XH007);2019年中南大学教育教学改革立项课题(项目编号:2019jy132)。 |
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摘 要: | 本文采用文献资料法对翻转课堂与对分课堂的概念、特点、区别和国内外研究现状予以综述。根据普通高校公共体育课的开设现状,提出在高校体育课教学中采用"翻转课堂"与"对分课堂"相融合的教学模式,以增加学生自主练习、互动练习的积极性和学习时间,从而有效提高了课堂练习的实效性,满足了学生学习参差不齐乃至个性化发展的需求。
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关 键 词: | 翻转课堂 对分课堂 体育教学 |
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