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| 抓住文本 读出语文味 | |
| 引用本文： | 毛玉梅.抓住文本 读出语文味[J].语文天地,2013(11):52-53. |
| 作者姓名： | 毛玉梅 |
| 作者单位： | 江苏省泰州实验中学 |
| 摘 要： | 文本并不是单纯的文字罗列,而是作者思想和情感的载体,语文学习要通过对文本的解读来理解作者在文本中所寄予的思想和感情。一、抓住文本内容,丰富体验文本的内容是文本精神的载体。在高中阶段,教材所选用的课文多为古今中外的经典,都是具有丰富文化内涵的作品,把握这些作品的内涵,首先要建立在对内容的了解上。以《装在套子里的人》教学为例,要引导学 |
| 关 键 词： | 文本内容 引导学生 人物形象 语文学习 别里科夫 文化内涵 解读 教学 作品 拿来主义 |
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