学龄前儿童学习品质发展的城乡比较研究 |
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引用本文: | 沈颖.学龄前儿童学习品质发展的城乡比较研究[J].教育导刊,2013(9). |
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作者姓名: | 沈颖 |
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作者单位: | 盐城师范学院教育科学学院 江苏盐城 224002 |
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摘 要: | 学习品质能反映儿童自己以多种方式进行学习的倾向、态度、习惯、风格等.研究采用观察法对城乡209名学龄前儿童进行等级评定,发现5岁~6岁的学龄前儿童学习品质发展总体水平一般,城市与农村儿童在好奇心与兴趣、主动性、注意力、反思与解释四个方面差异显著.
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关 键 词: | 学龄前儿童 学习品质 城乡比较 |
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