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| 作文教学的几个重要因素 | |
| 引用本文： | 张兰.作文教学的几个重要因素[J].语文天地,2013(8):50-51. |
| 作者姓名： | 张兰 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市洋思中学 |
| 摘 要： | 初中阶段是培养学生写作能力的重要阶段。以当前初中作文教学来看,教师教得辛苦,学生写得疲惫,学生也没有得到应有的进步和发展,教学效果差、效率低。作文难写,作文课难教,是绝大多数中学生和中学语文教师的共同心声。一、当前作文教学的弊端及其原因"高耗低效",作文教学始终是语文教学中最为薄弱的一环。面对学生作文,许多教师会不自觉地从文章写作的各个方面进行完美审视,对于学生的习作从各个方面进行事无巨细的批改,这样一来,学生的作文存在的问题肯定不少,如布局不合理、命题不新等。还有相当一部分老师的作文评语千篇一律,如思想中心 |
| 关 键 词： | 初中作文教学 中学生 学生作文 写作能力 作文课 中学语文教师 语文教学 写作兴趣 教学效果 作文评语 |
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