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| 提升家庭道德启蒙教育成效的五种策略 | |
| 引用本文： | 冯永刚.提升家庭道德启蒙教育成效的五种策略[J].教育导刊,2013(9). |
| 作者姓名： | 冯永刚 |
| 作者单位： | 山东师范大学教育学院 山东济南250014 |
| 基金项目： | 山东师范大学教育学原理国家重点(培育)学科研究课题"道德启蒙教育的理论与实践研究" |
| 摘 要： | 目前我国的家庭道德启蒙教育研究仍处于薄弱环节,尚未全面形成社会各界高度重视与支持家庭道德启蒙教育的良好风气,严重地影响了未成年人道德教育的持续纵深发展.提升家庭道德启蒙教育的成效,要确立科学的思维与理念,引领道德启蒙教育正确的发展航向；步入孩子的情感世界,增强家庭道德启蒙教育的陶冶性；注重随机教育,促进儿童良好道德品性的养成；坚持一致性原则,发挥道德启蒙教育整体影响的功用；强化教育的连贯性,推进道德启蒙教育的可持续发展. |
| 关 键 词： | 家庭教育 道德启蒙教育 道德成效 |
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