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| 浅谈数学教学中创新思维的培养 | |
| 引用本文： | 周广东.浅谈数学教学中创新思维的培养[J].学生之友(初中版),2011(2):37-37. |
| 作者姓名： | 周广东 |
| 作者单位： | 河北省沧州市教育局华北石油分局保定学校 |
| 摘 要： | “国家兴亡在于教育，教育兴亡在于创新”。创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。就学校教育而青，数学教育是创新教育的主阵地之一。数学学习中学生的创造性，是学生能够利用已经掌握的数学知识和技能去寻找解决问题的方法，即知识技能向新问题情境迁移，能在熟悉的问题情境中发现新问题，即能够形成数学能力。身为教师的我们，要培养学生的创造能力，就要做到以下几点： |
| 关 键 词： | 创新思维 数学教学 培养 教育教学改革 创新教育 知识技能 中学生 学校教育 |
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