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| 小学数学解决实际问题的教学策略探究 | |
| 引用本文： | 许田文.小学数学解决实际问题的教学策略探究[J].家长,2024(7):82-84. |
| 作者姓名： | 许田文 |
| 作者单位： | 福建省南平市松溪县松航小学 |
| 摘 要： | <正>在小学数学教学中，利用数学知识解决实际问题是学生必须具备的一种能力。因此，在具体教学中，教师要想有效培养学生解决问题的能力，就应在对影响学生解决实际问题能力形成因素的全面了解中，有针对性地进行相关教学策略的有效探究，使学生能在教师有效地引导下，获得利用数学知识解决实际问题的能力，并在对实际问题进行有效解决的过程中，获得自身数学综合素养的锻炼。这样在数学实用性学科特点得以充分体现的基础上，提升了小学数学教学的效率。新一轮课程改革有效推动了数学课堂教学的优化进程，不仅使数学课程教学的内容更加丰富、广泛， |