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| 党史学习教育融入初中道德与法治的探索与实践 ——以"踏上强国之路"一课为例 | |
| 引用本文： | 谭日新.党史学习教育融入初中道德与法治的探索与实践 ——以"踏上强国之路"一课为例[J].基础教育论坛,2022(1):54-55. |
| 作者姓名： | 谭日新 |
| 摘 要： | 为党育人,为国育才,这是当前道德与法治学科的责任所在.道德与法治学科作为立德树人的关键课程,理应担当起传播党的声音、讲好党的故事的大任.文章以"踏上强国之路"一课为例阐述如何将党史学习教育融入初中道德与法治教学. |
| 关 键 词： | 道德与法治 党史学习教育 核心素养 |