|
|||||
|
|
| 高职院校受助贫困生的感恩实践教育研究 | |
| 引用本文： | 陈瑞华.高职院校受助贫困生的感恩实践教育研究[J].时代教育,2014(7):212+230. |
| 作者姓名： | 陈瑞华 |
| 作者单位： | 广东松山职业技术学院学生处; |
| 摘 要： | 随着高等教育大众化进程的推进,高职院校的贫困生占在校大学生的比例逐渐增加,保障高职院校贫困生的学习与生活成为了社会广泛关注的问题。在国家加大贫困生补助的同时,贫困生感恩意识缺乏的问题也越来越引起人们的关注。在分析高职院校受助贫困生感恩教育现状的基础上,提出高校受助贫困生的感恩教育实践研究,通过建立感恩实践教育的长效机制,充分发挥国家资助政策的育人功能。 |
| 关 键 词： | 高职院校 受助贫困生 感恩实践教育 长效机制 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |