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高中政治教学的“留白”艺术探析
引用本文:陈蕾.高中政治教学的“留白”艺术探析[J].成才之路,2011(24):49-49.
作者姓名:陈蕾
作者单位:江苏省通州高级中学
摘    要:时下,一些教育现象令人担忧,比如课堂教学的"满堂灌"现象,使得教师疲惫,学生也失去了自由发展心灵的机会。由此我想到了在中国绘画中的"留白"艺术,在中国绘画中有意识地留出"空白",并非空而无物,而是使"无画处皆成妙境",给人以启迪和美的享受。这种"留白"艺术,对我们的高中政治教学同样有应用价值。

关 键 词:“留白”艺术  政治教学  高中  中国绘画  教育现象  课堂教学  自由发展  美的享受
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