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| 就地取材教数学 | |
| 作者单位： | 佛山市顺德区容桂镇中心小学 |
| 摘 要： | 我在教三年级《体育中的数学》中讨论"48人排成长方形队形共有多少种方法"时,有学生提出了异议。他认为,8×6与6×8只能算一种方案。理由很直接:既然排成长方形队形,就得按照长方形的特征来看待。不论这个长方形是"横"放还是"竖"放,都是长为8、宽为6的长方形。他把每队人数、队数与长方形的长、 |
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