Blended Learning与我国英语教学改革 |
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引用本文: | 赵丽娟.Blended Learning与我国英语教学改革[J].教育信息技术,2004(11):31-33. |
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作者姓名: | 赵丽娟 |
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作者单位: | 广东商学院外国语学院 |
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摘 要: | 本文从Blended Learning的产生、演变、本质以及其本土化进行了讨论与阐述,对目前我国英语教学改革作了全方位的解读。文章认为,计算机技术和网络技术已经开始实质性地应用于我国的英语教学,只有正确地把握Blended Learning的本质内涵,才能使教育技术在英语教学改革中发挥越来越重要的作用。
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关 键 词: | 英语教学改革 中国 教育技术 本质内涵 网络技术 文章 解读 本土化 才能 全方位 |
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