数学练习课的设计策略和做法 |
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引用本文: | 刘淑敏.数学练习课的设计策略和做法[J].教育实践与研究,2007(13):34-35. |
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作者姓名: | 刘淑敏 |
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作者单位: | 临西县教研室,河北,邢台,054900 |
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摘 要: | 数学练习课的设计要有趣味性、系统性、针对性和创造性.这样的数学练习课才能既轻松愉快、又减轻学生的学习负担,切实提高数学教学质量.
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关 键 词: | 数学练习 设计策略 趣味性 系统性 针对性 创造性 数学 练习课 教学质量 学习负担 学生 创造 系统 趣味性 设计 |
文章编号: | 1009-010X(2007)07/08-0034-02 |
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