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新中国成立后我国研究生奖助体系的演变研究
引用本文:叶松东,刘邦卫.新中国成立后我国研究生奖助体系的演变研究[J].当代教育论坛,2016(2):13-19.
作者姓名:叶松东  刘邦卫
作者单位:1. 华南师范大学体育科学学院,广州,510631;2. 华南师范大学,广州,510631
基金项目:广东省高等学校思想政治教育课题“研究生奖助学体系对研究生思想政治教育的影响研究”(2013ZY006),华南师大研究生创新教育与管理研究课题项目(YJSCXY201510)
摘    要:我国研究生奖助体系经历了七个阶段:人民助学金阶段、奖助学金停滞阶段、(公费培养)奖助补阶段、(公费-委培并存)奖贷助阶段、奖贷助减补多元化阶段、自筹经费过渡阶段和自筹为主、动态激励阶段,目前正逐步实现我国研究生教育从“保障”到“激励”、从“独享”到“共享”、从“单一”到“多元”的现代化转型.

关 键 词:研究生奖助体系  人民助学金  公费-委培  自筹经费  研究生教育

The Evolution and Inspiration of China Postgraduate Grants System after the Founding of New China
Abstract:
Keywords:
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