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| 略论小学语文教学的方法 | |
| 引用本文： | 赵秀坤.略论小学语文教学的方法[J].学周刊C版,2012(29):93. |
| 作者姓名： | 赵秀坤 |
| 作者单位： | 河北省邢台市桥东区三义庙小学 |
| 摘 要： | 小学语文教学是我们教育工作者的一个工作重点,搞好小学语文教学对于孩子的发展有着非常重要的意义,作为长期从事小学语文教学的一名教育工作者,笔者在搞好小学语文教学方面积累了一些经验,简单论述如下。一、激发学生学习语文的积极性对于学生学习实践的任何尝试,我们都应该采取鼓励的态度,同时告诉学生:"错误是不可避免的事情,这没有值得害怕的地方,我也喜欢你们的错误。"从那以后,我常常微笑着、耐心地听完学生的回答,而且及时制止其他同学的嘲笑,保护学生 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 培养学生 教育工作者 学生学习 引导学生 学习实践 积极性 工作重点 蝙蝠 及时制 |
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