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| "慧眼独具"——班主任工作应具备的四种素质 | |
| 引用本文： | 李秀枝."慧眼独具"——班主任工作应具备的四种素质[J].承德职业学院学报,2006,11(4):84-85. |
| 作者姓名： | 李秀枝 |
| 作者单位： | 承德县教育局,河北,承德,067400 |
| 摘 要： | “慧眼独具”是一个成语,是指一个人具有敏锐的观察力,在这里,我们把这四个字分开理解,赋予每个字新的意义,每个意义代表了班主任工作的一种素质,作为班级管理工作的直接管理者和第一责任人的班主任在具体的工作中,应该做到“慧眼独具”这四个方面。慧,即智慧、方法。做好班主任工作,应该开动脑筋,要讲究一个“法”字,管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法,即必须遵守学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题… |
| 关 键 词： | 班主任 管理工作 第一责任人 管理者 素质 代表 意义 观察力 个人 |
| 文章编号： | 1673-2758(2006)04-0084-02 |
| 修稿时间： | 2006年10月1日 |
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