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| 倾听，从“每日播报”开始 | |
| 引用本文： | 吴晓燕.倾听，从“每日播报”开始[J].福建教育,2014(3):60-60. |
| 作者姓名： | 吴晓燕 |
| 作者单位： | 泉州市丰泽幼儿园 |
| 摘 要： | 和朋友聚会的时候．有一个朋友问我：“是不是幼儿园都喜欢让孩子播报新闻什么的？”我说：“是的，主要是为了提高孩子的口语表达能力。”朋友接着问：“可是为了提高一个孩子的能力．要牺牲那么多孩子的时间划得来吗？”原来这位朋友是某幼儿园的家委，经常被请到幼儿园当义工．她发现每次播报的时候，下面的孩子总是显得很不耐烦，吵吵嚷嚷，也没几个正经在听。 |
| 关 键 词： | 口语表达能力 幼儿园 孩子 朋友 |
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