|
|||||
|
|
| 在问题解决中培养幼儿的学习品质——由一次建构活动引发的思考 | |
| 引用本文： | 刘小梅.在问题解决中培养幼儿的学习品质——由一次建构活动引发的思考[J].福建教育,2014(4):22-24. |
| 作者姓名： | 刘小梅 |
| 作者单位： | 泉州市机关幼儿园 |
| 摘 要： | 学习品质指的是学习者以怎样的态度、方式及效率去获得具体学科或发展领域的知识、技能。在《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中特别强调“重视幼儿的学习品质”， |
| 关 键 词： | 学习品质 幼儿 培养 题解 儿童学习 学习者 指南 学科 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |