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浅谈中学音乐课堂教学的“设情立趣”
引用本文:玄鹏.浅谈中学音乐课堂教学的“设情立趣”[J].科学教育,2008(3):34-35.
作者姓名:玄鹏
作者单位:甘肃省陇西县宝凤初级中学 748100
摘    要:音乐教学是情感的艺术,它的特点正是以情感人、以情动人。从这点来说,音乐教育也可以说是情感教育。而兴趣,对于开发学生的创造潜能,提高学生的审美情趣,发展学生个性起着促进作用。综观目前中学音乐课堂,不能突出音乐情感、激发学生兴趣的教学方法比比皆是,那种重讲解、轻感受

关 键 词:音乐课堂教学  中学  以情感人  学生个性  教学方法  音乐教学  以情动人  情感教育
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