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源于内“思”，溢于外“辨”——议论文写作教学中思辨能力的培养策略探析

作者姓名：	陈丽萍

作者单位：	福建省莆田市仙游县第二中学

摘要：	目前,高考语文作文越来越侧重考查学生的思辨能力。因此,高中语文教师在日常的议论文写作教学中,要满足语文核心素养要求,积极采取有效的培养策略,提升学生的思辨能力。本文就高中语文议论文写作教学中思辨能力的培养策略进行探讨。
关键词：	思辨能力议论文写作培养策略
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