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| 美在数学教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 杨成.美在数学教学中的渗透[J].今日教育,2007(3S):41-41. |
| 作者姓名： | 杨成 |
| 摘 要： | 一、理解数学美和数学教学美
数学美是以数学在内容上、结构上和方法上为主要内容的科学美和艺术美。它是以思维为旋律．用数学术语、符号、公式和图形谱成的一曲悠扬动听的交响乐。 |
| 关 键 词： | 数学教学 数学术语 数学美 教学美 艺术美 科学美 交响乐 思维 |
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