浅析高中数学教学中的“体验式”教学 |
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引用本文: | 胡世川.浅析高中数学教学中的“体验式”教学[J].大观周刊,2012(15):192-192. |
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作者姓名: | 胡世川 |
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作者单位: | 重庆市朝阳中学,重庆400700 |
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摘 要: | 随着我国课程改革的不断深入进行,我国高中数学教学方法也在不断探索创新中。由于升学压力的增大。许多学生感到学习高中数学很吃力、效率比较低,所以笔者作为一名高中数学教师,认为高中数学教学方法应该要适当进行改革,尽量探索一条更加适合教学目标、更加适合学生的教学方法。经过不断的探索和实践,笔者认为“体验式”教学方法是比较科学的.也是比较适合现在的学生的,所以,笔者接下来将对高中数学的“体验式”,教学方法进行详细的阐述。
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关 键 词: | 高中数学 教学方式 体验式 |
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