新课标下的化学教学 |
| |
引用本文: | 霍亚娣.新课标下的化学教学[J].大观周刊,2012(15):288-288,277. |
| |
作者姓名: | 霍亚娣 |
| |
作者单位: | 河北涿州中学,河北涿州072750 |
| |
摘 要: | 高中化学教学中通过营造合作氛围、关注实验操作、鼓励思维创新等方式.定能提高课堂教学的有效性。培养学生团队合作的精神。合作探究式教学是新课程化学教学所倡导的新型教学模式.该教学模式体现了“以学生学习发展为主体.以拓展延伸化学素养”的特点.学生在合作探究的学习氛围中.定能发挥学习的主动性和积极性.运用合作探究来提高自身的化学素养。
|
关 键 词: | 化学教学 学习氛围 化学素养 教学模式 探究式教学 实验操作 课堂教学 思维创新 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|