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| 多媒体辅助教学在语文课堂教学中应以人为本 | |
| 引用本文： | 杨彦学.多媒体辅助教学在语文课堂教学中应以人为本[J].大观周刊,2012(15):184-184. |
| 作者姓名： | 杨彦学 |
| 作者单位： | 清苑县臧村中学,河北清苑071100 |
| 摘 要： | 本文针对多媒辅助教学引入教学设计和课堂教学的理论及实践,对多媒体辅助教学的作用在思想认识上．和语文学科的特点及实际教学过程中出现的问题进行一了综合阐述。并简要论述了在教学实践中如何正确灵活使用多媒体辅助教学。以及在使用过程中应把握的原则。使用多元化、网络化的电教媒体已是现代化教学的发展趋向．但它和传统的教学手段及模式发生碰撞。如何将二者统一起来并溶为一体？，使其真正促进教育教学质量的提高，这一问题已显得越来越重要。多媒体是为学习者服务的，是对提高教学艺术做物质保障的，而不是以学习科学技术的本身或以应用多媒体为最终目的。多媒体辅助教学手段的根本作用是为了提高教师的教学艺术水平和学生学习的效率。 |
| 关 键 词： | 多媒体辅助课堂教学 以人为本 合谐发展 |
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