|
|||||
|
|
| 打造小学数学趣味课堂 | |
| 引用本文： | 周伟.打造小学数学趣味课堂[J].大观周刊,2012(15):238-238. |
| 作者姓名： | 周伟 |
| 作者单位： | 河北省保定市蠡县蠡吾镇中滑小学,河北蠡县071499 |
| 摘 要： | 据科学研究发现．我国小学数学课堂提问存在三个方面的问题：问题的有效性差，问题的水平偏低，部分教师缺乏教学提问方面的知识和技能。因此，构建小学数学课堂提问教学策略有很重要的意义。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂提问 趣味 教学策略 科学研究 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |