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| “预设”外的课堂“生成” | |
| 引用本文： | 冯菲.“预设”外的课堂“生成”[J].大观周刊,2012(16):223-224. |
| 作者姓名： | 冯菲 |
| 作者单位： | 重庆市沙坪坝区沙南街一号重庆南开中学,重庆400030 |
| 摘 要： | 语文教学课堂需要“预设”，而实际教学中往往被“预设”束缚，老师总是想法设法把学生“引”进“预设”中来，这就冲淡了课堂上师生真正意义的交流和思想的碰撞。一堂课的经历，让老师和学生感受到课堂上的“生成”带来的阅读教学的新境界。作为语文教师，除了要认真细致地进行教学预设，还要充分重视和巧妙利用课堂生成的种种机会，追求更加优质、鲜活的语文课堂。 |
| 关 键 词： | “语文课堂”“ 预设” “生成” |
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