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| 怎样落实语文的新课改 | |
| 引用本文： | 孙兰芳.怎样落实语文的新课改[J].大观周刊,2012(15):180-180. |
| 作者姓名： | 孙兰芳 |
| 作者单位： | 河北省蠡县小陈乡中学,河北蠡县071400 |
| 摘 要： | 语文课堂出现了一些令人尴尬的教学局面：繁多的问题，淹没了课堂的中心目标：张扬的个性．掩盖了阅读审美的客观标准；学生的频繁活动，取代了教师的主导作用。课堂上看似热热闹闹，课下却收益颇浅：既不像传统教学中那样扎实地讲授基础，又没有落实新课程的精神实质，一味反旧，只求“形似”．初中语文课堂教学不可避免地走进了一些误区…… |
| 关 键 词： | 语文 课堂教学 传统教学 教师 初中 |
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