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初中思品课教学尝试
引用本文:郭凤珍.初中思品课教学尝试[J].大观周刊,2012(14):192-192.
作者姓名:郭凤珍
作者单位:河南省商丘市第十四中学,河南商丘476000
摘    要:教师担负着双重的职责;一是传授知识,二是育人。在教学中我深深地感到,教师的教学行为给学生以潜移默化的影响,不仅影响到他们对知识的接受,更重要的会直接影响到道德观念、价值观念、工作态度的形成。在教学中,我尽力以自己的教学行为、精神、态度去感染学生。

关 键 词:恩想政治  教学方法  备课
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