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也谈怎样钻研教材
引用本文:
丁连文.也谈怎样钻研教材[J].数学教师,1994(4).
作者姓名:
丁连文
作者单位:
山东梁山县馆里一中 274811
摘 要:
贵刊1993·8期刊登了《数学教师钻研教材的角度》一文,读后受益匪浅。笔者结合自己的教学实践,就如何钻研教材也谈谈个人的浅见,不当之处,谨请斧正。 一、熟悉大纲,掌握教学标高 教学大纲是教学的依据,是教师备教材的指导性文件。钻研教材,教师首先要学习初中数学教学大纲,熟悉大纲对所研究教
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