动人表情何惧多——一次写作指导课的审视和反思 |
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引用本文: | 陈芳.动人表情何惧多——一次写作指导课的审视和反思[J].中学语文教学,2012(7):29-32. |
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作者姓名: | 陈芳 |
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作者单位: | 江苏省张家港市新塍初级中学 215631 |
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摘 要: | 课堂实录
师生一起欣赏刘和刚《父亲》MTV视频.
师:欣赏这段视频,同学们有怎样的感受?
生:感觉父亲很伟大.
师:伟大在哪里?
生:他走很远的山路去砍柴,沉重的树枝压弯了他的腰,只是为了给孩子买一个收音机.
师:你观察得特别仔细,非常不错.
生:我感觉那个父亲像一泓清泉,滋润着孩子的心田.
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关 键 词: | 表情 写作能力 指导课 父亲 视频 引导学生 反思 关键词 审视 画面 |
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