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| 关于蒙授中小学学生蒙文课外读物的调查报告 | |
| 引用本文： | 乌仁塔娜.关于蒙授中小学学生蒙文课外读物的调查报告[J].内蒙古教育,2012(15):16-20. |
| 作者姓名： | 乌仁塔娜 |
| 作者单位： | 内蒙古社会科学院社会学所 |
| 摘 要： | 语言是文化的载体,民族语言是民族文化传承的重要途径。其中,教学是发展语言文化的核心,而课外阅读是语文教学的重要组成部分,是中小学生精神成长的主要渠道。2010年国家教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(2010、08)修改稿》明确提出了要培养学生"广泛的阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量",并且在"总目标"中 |
| 关 键 词： | 课外读物 中小学学生 蒙文 蒙古族 蒙语授课学生 学生阅读 课外阅读 辅助教学 中小学教师 中小学生 |
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