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语文教育中文本阅读能力的培养——贺仲明教授访谈录
引用本文:贺仲明,祁春风.语文教育中文本阅读能力的培养——贺仲明教授访谈录[J].语文教学与研究,2012(28):6-9.
作者姓名:贺仲明  祁春风
作者单位:中国新文学学会;山东省当代文学学会;山东大学文学与新闻传播学院
摘    要:文学研究可以有多种方法,我不是认为哪一种方法就一定最好,但是我认为文学研究的基础是文本,这一点不应该动摇。你思想的伸展可以超越文学范围,可以不以单纯的审美为主旨,但是,如果在你的研究中没有文本、没有审美,就不能算是文学研究了,只能算是文化或思想研究。

关 键 词:阅读能力培养  语文教育  文学作品  现当代文学研究  文本法  文学阅读  新文学  中学生  文本阅读  思想研究
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