谈语文课堂教学的激励性评价语言 |
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引用本文: | 左梅红.谈语文课堂教学的激励性评价语言[J].新课程研究,2008(5):68-69. |
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作者姓名: | 左梅红 |
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摘 要: | 评价具有激励性功能。教师们都在试图运用评价的激励性使其在教学中发挥作用,让学生在良好的教学状态下进行学习并取得好的学习效果。但怎样运用激励性评价,人们的观点和方法是不尽相同的。课堂教学的评价权绝大多数时候是掌握在教师手里的,评价是以教师话语和体态体现的,特别是教师的评价用语。因此,教师的激励性评价语言是否科学和正确。是评价的关键。
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关 键 词: | 语文课堂教学 激励性评价 评价语言 教师话语 学习效果 教学状态 评价用语 评价权 |
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