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| 独立学院旅游管理专业 手语课程设置的思考 | |
| 引用本文： | 杨丹艳.独立学院旅游管理专业 手语课程设置的思考[J].现代特殊教育,2014(6):16-17. |
| 作者姓名： | 杨丹艳 |
| 作者单位： | 桂林理工大学博文管理学院,541006 |
| 基金项目： | 2012年度广西高等教育教学改革工程项目“独立学院旅游管理专业特种旅游课程教学和职业技能培训结合人才的培养研究与实践”（项目编号：2012JGB251）研究成果之一。项目组成员：杨丹艳、朱燕捷、赵锡安、周翔、朱岚涛、杨娜、翟丽蓉、牟艳菲 |
| 摘 要： | 独立学院旅游管理专业设置手语课程有其必要性,能满足市场的客观需求,打造独立学院的特色和品牌;有其可行性,引进师资和加强培训能解决师资问题,建设电子手语实验室和加强实践教学能提高学生实战能力;也有其意义,能培养学生的爱心和社会责任感,使其懂得珍惜生活、掌握特殊职业技能,亦为将来培养听障生奠定基础。 |
| 关 键 词： | 手语课程 独立学院 旅游管理专业 |
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